Note: English version below.
Há umas semanas, através do nosso
programa de SVE, iniciámos uma actividade na Escola Secundária Jorge Peixinho.
A nossa actividade dura cerca de
50 minutos e decorre durante as aulas de espanhol, sendo por isso dinamizada
nessa língua. O objectivo é encorajar os jovens
a utilizar a língua e a perderem a vergonha.
Fomos recebidos com muito
entusiasmo, o que não é surpresa, dada a idade dos alunos. Mas gostava de me
focar na figura do professor, que muitas
vezes fica esquecida lá atrás e erradamente é negligenciada.
O professor desempenha um papel
fundamental no percurso escolar dos jovens: não só tem a tarefa difícil de
avaliar, de forma mais objectiva possível, o seu trabalho, mas também tem a
tarefa igualmente árdua de disciplinar os alunos e, ao mesmo tempo, despertar o
seu interesse pelo mundo que os rodeia.
É por estas razões que gostaria
de realçar o trabalho das professoras de espanhol com quem colaborámos, que
mostraram sempre a maior disponibilidade e que providenciaram toda a ajuda e
assistência necessária à implementação das nossas actividades.
Muitas vezes, devido à falta de
interesse ou empenho dos alunos, os professores são acusados de não fazerem o
seu trabalho, sem no entanto se destacar o quão complexo esse trabalho é.
Gostava de admitir “mea culpa”
por ter dificultado a vida dos meus professores quando andava na escola, pois
só agora percebi realmente a dificuldade deste trabalho e todo o esforço que
exige.
Michele
Michele
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A difficult job
A week ago we started an activity of
presentation of the EVS program at the high school Jorge Peixinho of Monitjo.
Our meeting, which lasts about 50 minutes,
takes place during the hour of Spanish, and takes place in the same language,
with the intention of encouraging the teens to strive to speak it, winning a
little 'shyness.
We received a lot of enthusiasm during our
meetings, which is not a foregone conclusion given the young age of the
students.
In this regard, I would like to dwell on the
figure of the professor, very often relegated to the background and erroneously
neglected.
The professor plays a fundamental role in a kid’s
school career: not only does he have the very difficult task of assessing, as
objectively as possible, his work, but he also has the equally arduous task of
disciplining it and, at the same time, spurring him to take an interest in the
world around him.
That is why I would like to highlight the work
done by the Spanish teachers, who have always shown the utmost availability to
us and have provided all the assistance and help necessary to carry out our
presentation.
All too often, because of the failure or lack
of commitment of their children, teachers are accused, without ever emphasising
enough how, on the contrary, their task is extremely complex.
I would like to end with a “mea culpa” for
having literally made my teachers admit when I was in middle school or high
school, having only now understood how difficult their job is and how much
effort is needed.
Michele
Michele
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